نحوه برخورد معلمان و دانش‌آموزان بر صفحات كتاب مي‌نشيند
20 مرداد 1389 ساعت 15:32
كتاب «ارتباط معلم و دانش‌آموزان» با نگاهي جامعه‌شناختي و روان‌شناسي به ارتباط معلمان و دانش‌آموزان به قلم مريم حسيني تاليف مي‌شود، اين كتاب جديدترين مفاهيم علم روان‌شناسي را دربر دارد.
به گزارش هنرنيوز، مريم حسيني، نويسنده آثار تربيتي با بيان اين مطلب به ايبنا، گفت: اين كتاب با بررسي نحوه رفتار معلمان و دانش‌آموزان در قالب‌هاي روان‌شناسي متنوع، راهكارهاي بهترين برخورد را بيان مي‌كند.
وي ادامه داد: هر فردي از زمان تولد از بهترين امكان رشد برخوردار است، در اين ميان خانواده و پس از آن شرايط مدرسه در چگونگي رشد و تكامل فرد اثر گذارند. پدر، مادر و معلمان نيز هر يك به سهم خود در اين چرخه تاثير مي‌گذارند.
حسيني با اشاره به برخي ناملايمات رفتاري معلمان با دانش‌آموزان، اظهار داشت: برخي از معلم‌ها در مقابل رفتارهاي دانش‌آموزان برخوردهاي تند و خشني انجام مي‌دهند، كتاب حاضر به معلمان مي‌آموزد چگونه بايد در برابر ناملايمات رفتاري و اخلاقي دانش‌آموزان صبور باشند و آنها را به سمت خود جذب كنند.
وي با بيان اين كه تجربه نشان مي‌دهد، دانش‌آموزان به معلمان خود علاقه دارند و ترجيح مي‌دهند با آنها دوست شوند، تصريح كرد: در اين كتاب به برخي شيوه‌هاي رفتاري معلمان در برخورد با دانش‌آموزان مشتاق به برقراري ارتباط اشاره شده است.
حسيني همچنين از چگونگي برخورد معلمان با دانش‌آموزان ناسازگار به عنوان يكي از مباحث كتاب نام برد و افزود: معلماني در اين زمينه با مشكل مواجه مي‌شوند كه آمادگي و مهارت لازم در برخورد با اين دانش‌آموزان ندارند، در اين مبحث برخي از اين مهارت‌ها معرفي شده‌اند. وي در بخش ديگر سخنان خود از برخورد با دانش‌آموزان بيش‌فعال به عنوان مبحث كتاب ديگر ياد كرد و يادآور شد: در اين مبحث با معرفي برخي از شيوه‌هاي رفتاري دانش‌آموزان بيش‌فعال، روش‌هاي جذب آنان به درس و كلاس مدرسه تبيين مي‌شود.
به گفته حسيني، كتاب «ارتباط معلم و دانش‌آموزان» در مراحل پاياني نگارش قرار دارد و پيش‌بيني مي‌شود تا اول مهر ماه منتشر شود.
کد خبر: 15133
آدرس مطلب: http://www.honarnews.com/vdcc1sqs.2bqp18laa2.html