دکترحمید رضا کفاش دبیر جشنواره بین المللی فیلم رشد و معاون تالیف، تولید مواد و رسانه های آموزشی در سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار سینمایی هنرنیوز در مورد ارتباط آموزش و پرورش با جشنواره فیلم کودک افزود: با توجه به اینکه آقای میرعلایی اصالتا آموزش و پرورشی است باید تمهیدی اندیشیده شود تا از همان ابتدای اینکه بنیاد سینمایی فارابی می خواهد به فیلمی پروانه ساخت ارائه دهد پیوند بین فارابی و آموزش و پرورش برقرار شود. ما حاضریم برای این پیوند کمک کنیم و این کمک نباید به معنای ممیزی تلقی شود چرا که ممیزی کار ما نیست. ما روانشناس، معلم و نیرو به فیلمها می دهیم تا کمک کنند و حتی ناظری که با خطوط آموزش و پرورش آشنا است در اختیار فیلم ها می گذاریم تا آنها را راهنمایی کند. 
کفاش با بیان اینکه خوشبختانه رابطه آموزش و پرورش با جشنواره فیم کودک و نوجوان بهتر شده است اما در حد مطلوب نیست یادآور شد: این همکاری نسبت به قبل بهتر شده است چرا که رابطه ما با فیلم کودک و نوجوان و بویژه بنیاد سینمایی فارابی ارتباط متقابلی است و دو جشنواره فیلم کودک و نوجوان اصفهان و جشنواره فیلم رشد، ارتباط تنگاتنگی می توانند با همدیگر داشته باشند. ازسوی دیگر، چون تهیه کنندگان برای تولید فیلم های کودک سرمایه گذاری های کلانی می کنند حیف است که فیلمشان مورد اقبال دانش آموزان واقع نشود به همین منظور، ما می توانیم در روانشناسی رنگها و درنوع شناخت بچه ها به فیلمنامه نویسان و کارگردانان کمک کنیم چرا که امکاناتی در آموزش و پرورش وجود دارد که متعلق به فرد خاصی نیست چرا فیلمسازان و تهیه کنندگان از این امکانات استفاده نمی کنند؟
معاون تالیف و تولید مواد و رسانه های آموزشی درسازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: گاهی اوقات برخی از فیلمها از روانشناسان و ناظرانی استفاده می کنند که هیچ شناختی از آموزش و پرورش ندارند و کودک را نمی شناسند یا ازفیلمنامه نویسی استفاده می کنند که اصلا ارتباطی با مدارس و دانش آموزان ندارند لذا فقدان این شناخت؛ موجب می شود که کاری تولید شود که نتواند پروانه حمایت آموزش و پرورش را کسب کند و ممکن است فیلم متضرر شود. 
کفاش گفت: در حال حاضر هر کارگردان و تهیه کننده فیلم کودک اگر فیلمش را برای کسب پروانه حمایت به آموزش و پرورش ارائه دهد، گروه انتخاب فیلم، ظرف یک هفته فیلم را خواهند دید و جواب آن را خواهند داد که آیا این فیلم قابلیت دیدن برای دانش آموزان را دارد یا خیر؟ 
وی اضافه کرد: ما اگر فیلمی را مناسب اکران برای دانش آموزان ندیدیم نباید تهیه کننده یا کارگردانی دلخور شود چرا که ما تنها مرجع تخصصی تعلیم وتربیت در کشور هستیم و حق داریم که بگوئیم این فیلم به این دلایل، مناسب برای دانش آموزان ابتدایی نیست به عنوان مثال درحال حاضر فروش پفک و چیپس در بیرون آزاد است اما ما این اقلام را در مدارس به دلیل ضرر داشتن اجازه فروش نمی دهیم در مورد تماشای فیلم برای دانش آموزان نیز اینگونه است ممکن است یک فیلم را کودکان به همراه والدین شان درسینما ببینند اما هنگامی که همین کودکان وارد مدرسه می شوند ما به عنوان آموزش و پرورش اگر به لحاظ کارشناسی احساس کردیم این فیلم مناسب آنها نیست موظفیم آنان را برای دیدن این فیلم به سینما نفرستیم چرا که والدین بچه ها، فرزندانشان را به ما سپردند و از ما انتظار دارند و ما حق خود می دانیم قبل از اینکه دانش آموزان را به دیدن فیلمی ببریم این فیلم توسط کارشناسان خبره ما دیده شود. 

دبیر جشنواره بین المللی فیلم رشد در خاتمه اظهار داشت: امیدواریم جشنواره فیلم کودک و فیلمهایی که در ژانر کودک ساخته می شود آنقدر به دیدگاه های کودک و آموزش و پرورش نزدیک باشد تا همه این نوع فیلمها بتوانند به راحتی پروانه حمایت از آموزش وپرورش دریافت کنند.

هنر نیوز