به گزارش هنرنیوز به نقل از روابط عمومی بنیاد سعدی، نخستین نشست شورای راهبردی آموزش مجازی زبان فارسی با هدف بحث و تبادل نظر درباره راه‌اندازی سامانه‌ی مجازی جامعی برای آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان و با حضور معاون آموزش و پژوهش بنیاد سعدی و جمعی از کارشناسان این حوزه، در بنیاد سعدی برگزار شد.
* شناسایی ۲۴ بنیاد عظیم آموزش زبان در جهان
در ابتدای این نشست دکتر رضامرداد صحرایی، معاون آموزش و پژوهش بنیاد سعدی با اشاره به فعالیت کشورهای مختلف دنیا برای آموزش زبان خود در جهان ، گفت: ما تاکنون ۲۴ بنیاد عظیم آموزش زبان در جهان را شناسایی کردیم که از میان آن ها می توان به موسسه‌ی گوته در آلمان، بریتیش کانسیل در انگلیس و کنفوسیوس در چین اشاره کرد.
وی با تاکید بر ضرورت آموزش و گسترش زبان فارسی در جهان و بر مبنای آن ضرورت تشکیل بنیاد سعدی به شرح تاریخچه‌ی این بنیاد از بدو تاسیس تاکنون و ساختار سازمانی آن پرداخت و سپس از اهداف و اقدامات بنیاد سعدی در مورد آموزش رایانه ای و مجازی زبان فارسی سخن گفت.
همچنین مهندس آقانصیر، سرپرست واحدفناوری و اطلاعات بنیاد سعدی نیز به تشریح اقدامات صورت گرفته در واحد فناوری اطلاعات بنیاد با موضوع آموزش زبان فارسی به کمک رایانه و در فضای مجازی پرداخت.
سپس اعضای شورای راهبردی آموزش مجازی زبان فارسی حاضر در نشست از جمله دکتر حجت الله الماسی، دکتر وحیدرضا میرزائیان، مهندس امیرمنصور یادگاری، مهندس سیدعباس مرادی، دکتر فرشته آزادی پرند، دکتر سیده سوسن مرندی و دکتر مهرنوش شمس فرد و همچنین کارشناسان آموزشی، پژوهشی و فناوری اطلاعات بنیاد سعدی به بیان دیدگاه‌های کارشناسی خود پرداختند.
* هر فارسی آموز، یک پشتیبان/ استفاده از تجربه‌های پیشین در آموزش مجازی
بر همین اساس حاضران جلسه، برای راه اندازی سامانه‌ی آموزش مجازی زبان فارسی، راهکارهایی را همچون «راه اندازی LMS، پشتیبان فردی برای هر زبان آموز، راه اندازی برگزاری کلاس آنلاین مجازی، توجه به شبکه های اجتماعی، استفاده از تجربه های پیشین در موضوع آموزش مجازی در ایران، راه اندازی زیرساخت های لازم برای آموزش زبان فارسی در جهان، استفاده از سیستم های روزآمدی مانند LCMS و توجه به نظریه های جدید یادگیری عصر دیجیتال» پیشنهاد کردند.
* توجه به ارتباط دوسویه آموزش فرهنگ اسلامی- ایرانی و آموزش زبان فارسی
همچنین در این نشست بر مواردی مانند «تفاوت آموزش الکترونیک یا E-Learning و آموزش زبان به کمک کامپیوتر یا CALL»»، توجه به ارتباط دو سویه‌ی آموزش فرهنگ اسلامی- ایرانی و آموزش زبان فارسی»، «تفاوت آموزش هوشمند که در آن نحوه‌ی آموزش برای هر فرد منحصر به فرد است و سامانه برحسب نیاز زبان آموز که روش مناسب برای او را تشخیص می دهد، با آموزش الکترونیکی که نحوه‌ی آموزش برای همه‌ی زبان آموزان یکسان است»، «توجه به زیرساخت مالی، شناسایی آسیب های یادگیری الکترونیک در جهان و ایران و ارتباط با سازمان‌های حوزه‌ی فضای مجازی مانند مرکز ملی فضای مجازی» تاکید شد.
در پایان جلسه، گزارشی از اقدامات بنیاد سعدی در شناسایی و بررسی سایت‌های آموزش زبان و به طور خاص آموزش زبان فارسی ارائه شد و از حاضران خواسته شد در جلسه‌ی بعدی این شورا با موضوع «بررسی محتواهای تولید شده‌ی بنیاد سعدی و قالب طراحی شده در این بنیاد» برای وبگاه جامع آموزش مجازی زبان فارسی شرکت کنند.
